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课文《诚信是金》教学反思范文

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  《诚信是金》这一课的主题目标是帮助学生认识到诚实守信的重要性,培养学生诚实守信的行为。

  进入21世纪,我国社会经济在发展,一些道德观念却发生了第三次转型。这些都影响着我们的孩子们的思想和行为。许多孩子对别人诚实的行为视而不见,对自己不诚实的行为习以为常。当前,在一些地方,人们不守承诺,欺骗欺诈等不讲诚信现象屡屡发生,这些社会不良现象也侵蚀着学校校园,给学生的健康成长带来了负面影响。本单元重点就是针对这一情况对学生进行诚实守信教育。要在品德课上引导孩子学会正确、幸福地生活,品德教师也面临着艰巨的任务。那么在课堂上,我通过正反两方面事例对比让学生讨论,并在此基础上认识到诚实守信带来的好处,不讲诚信带来的危害。接着让学生说一说自己身边存在的不诚信行为,及这些不诚信行为带来许多不良后果,从而认识到赤小豆重要,学习自评互判,明白践约守信就在点滴小事中。在活动中创造一种宽松、和谐的氛围,充分发挥学生的主观能动性,及时启发学生自己评价自己。

  诚实的话题源远流长,不可能一节课就谈得完,觉得这节课没有把诚实的含义挖掘透,或者说还没有很好地渗透“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的观念,这是本节课上下来的遗憾之处。

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