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去野餐中班奥尔夫音乐教案

实用范文

  活动目标:

  1、借用图画书,听听、动动来感受音乐的旋律。

  2、能熟唱歌曲,并能与同伴共同进行律动,感受歌曲的欢快意境。

  3、学习看图谱用乐器进行初步的演奏。

  活动准备:

  音乐图画书、十六宫格图、串铃和沙球

  活动过程:

  1、谈话引出活动

  小朋友,我们秋游时吃野餐是不是很开心呀?(开心)今天老师带来了一首关于野餐的

  歌,我们一起来听听、学学。

  2、出示音乐图画书,引导幼儿观察。

  1)看,这是谁呀?图画书上的小朋友咧开嘴在干什么呀?他们很开心,图中有几位小朋友呢?

  2)图画书上还有什么呢?有几只小鸟?几朵花?它们在干什么?

  3、学习歌曲

  1)播放cd,让幼儿感受音乐的旋律。

  2)提问:歌曲中一直在唱“啦啦啦,啦啦啦”小朋友猜猜是谁在唱呢?(小朋友)是小朋友再开心的唱,那旁边还有谁也是笑眯眯很开心呢?(引导幼儿回答:小鸟、小花、太阳。)小鸟、小花、太阳也在啦啦啦,你们猜猜他们有是怎么唱歌的?让我们一起边看图边听音乐去野餐吧。

  3)播放歌曲,边听边让幼儿观察图画书。

  4)提问:歌曲里的小朋友在干什么呢?小花、小鸟、太阳又在做什么呢?(引导幼儿用歌曲里的内容来回答)

  5)学唱歌曲,让幼儿边唱边做动作。

  4、学习律动

  师:书中的小朋友这么开心,那我们也去野餐吧!

  1)带幼儿学习律动。

  2)让幼儿自找同伴一起做动作。

  5、尝试看图谱用乐器进行初步的演奏

  1)认识乐器:串铃、小铃,

  2)出示十六宫格图,让幼儿观察,了解乐器的演奏方法。

  3)进行演奏:徒手练习;用乐器演奏。

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