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雪花和春雨音乐活动教案

实用范文

  活动目标:

  1.尝试创编表现春天美景的歌曲。

  2.知道雪花和春雨与季节的关系。

  活动准备:

  小雪花和春雨的图片。

  活动过程:

  1.复习歌曲《雪花和春雨》两段。

  让幼儿说一说两段唱法的区别。(连音与跳音)

  2.创编歌曲《是谁……》

  还有谁告诉你春天来了?是怎么告诉你的?想想看,怎么唱出来?

  教师示范创编歌曲,如:是谁摇着叶子唰唰唰唰唰?是我,是我,我是小草呀。我从土里长出来,告诉你,告诉他,春天来到了!

  教师引导幼儿先讲述春天的美丽,然后创编歌词,最后创编歌曲《是谁……》。

  请几位幼儿在集体面前边表演动作边演唱自己创编的歌曲《是谁……》。

  活动延伸:

  举办一次春天演唱会,请幼儿表演自己创编的歌曲。

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