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关于狼和小羊教学反思

实用范文

  通过学习《狼和小羊》一课,进一步了解了狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。

  一、打破传统的教学模式。整堂课几乎没有老师的讲,以读代讲,读中感悟,让位于学生,让学生成为课堂的主人。教学中,教师以兴趣为先导,从形式的实际出发,创设情境,营造宽松、平等、民主的教学氛围,让学生读得轻松,读得高兴,增强读书的成就感。教师利用课文自身的美去调动学生读书的兴趣,创设情境,在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言。

  第二、注重思维的训练。教师一次又一次地鼓励学生大胆地提出问题。学生一次又一次说得有新意,超越课本,超越别人。

  三、教学思路环环相扣,把课堂教学推向一个又一个新高潮。读童话——分角色朗读童话——给动画配音,激发了学生的学习兴趣,看动画片是学生最喜欢的,教师把为本文自制的动画片引进课堂,让学生给动画片配音,当配音演员,其实是要学生复述课文,练习说话,发展思维,发展语言。教师巧妙地用学生喜闻乐见的形式达到了这一目的,让学生在快乐中学到了知识。

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