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大学生读书笔记1500字 读书笔记100字范文

心得体会

第一篇:简爱念书条记1500字

简爱念书条记1500字

简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽万种欺侮,《简爱》读后感1000字。自后进了仁慈学塾洛伍德孤儿院,心魄和躯壳都禁受了苦痛的磨难。大略恰是如此才换回了简·爱无尽的决心和刚正不服的精力,她以果断的意识以结果卓越已毕了学业。为了寻找孤单存在,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭老师。故事的核心是身份低下的家庭老师简·爱与男主人罗切斯特之间历经折磨的恋情。这段恋情因男女主人公悬殊的社会位置和脾气的分歧而充溢了强烈碰撞,也因两人志趣同样、虔诚相爱而迸射出光辉的火花。作家以简·爱光显特有的女性顾念角和叙事气概娓娓动听,实在而有艺术熏染力。出格是简·爱的特有脾气和念念心田,爱是一个不女子的,弱小的女人,但她有果断的自重心,读后感《《简爱》读后感1000字》。在打登程为贵族的男主人公的同期,也牢牢收拢了咱们读者的心。

简·爱行为恋情演义的女主人公所以前所未闻的女性现象产生在这部十九世纪的文学着述中的。以往恋情故事的女主人公都是些大度斯文、典雅贤淑的美现象。而简·爱,她贫乏,卑微,不女子,弱小,但她领有的一颗智谋、刚正、勇猛的心灵,使那些外在的女子在这内涵女子面前黯然失神。更为珍贵的是简·爱并不由于己方的贫乏和概况而人人卑,相悖,她勇猛矍铄:我和你的心魄是对等的。我跟你相通有心魄,--也无缺相通有一颗心!我而今不是凭习惯、旧例,以至也不是凭着血肉之躯跟你说念话--这是我的心灵在跟你的心灵谈话,就仿佛咱们都已脱离了世间,两人一齐立正在天主的跟前,彼此对等--

就像咱们素来即是的那样!

也正由于此,简·爱勇于去爱一个社会阶级远远高于己方的男子,更勇于积极向对方剖明己方的恋情--这在其时的社会是极其果敢的。华蜜不再是某个体、某个阶级的专利,她属于大千世界的每一个体。惟有两个互相平等的心魄才情构成一份统统的恋情,是以简·爱宝石,人人身的孤单与寻找恋情的统统是不行分开的。

演义奉告咱们,人的最女子好的存在是人的尊容加爱,演义的到底给女主人公调动的即是如此一大米存在。固然我感应如此的到底过于完好,以至这大米美满自身大方着浮浅,然而我照旧恭敬作家对这大米女子好存在的愿望-即是尊容加爱,事实在目前社会,要将人的代价=尊容+爱这道公式付之告终经常离不户口款子的赞助。人们都狂妄地彷佛为了款子和位置而沉没恋情。在分贝与富之间采取富,在爱与不爱之间采取不爱。很稀奇人会像简如此为恋情为人品委弃扫数,并且踏破红尘。《简爱》所浮现给咱们的恰是一大米化繁为简,是一大米回归自然,是一大米寻找全心支付的感到,是一大米不计得失的简化的豪情,它如同一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同期惹起读者,出格是女性读者的共识。

第二篇:围城念书条记1500字

当、当、当……”已是深夜班10点了,轻轻关上《围城》的终末一页,实质很安闲,夜已静静地爬满所有这个词天际。方鸿渐原先是有瞎想的,正如咱们的每一个体大凡,幼年浮滑的咱们,急不可耐热血的欢娱,无法向全体已因循沿袭的事物让步。咱们总无疑咱们的人生惟有咱们能把握。以是鸿渐乘上户口往法国的航班,户口向人人认为的一派新宇宙。十四岁的时辰,我决心满满的,只差莫得告禀全国,凭海为证,大张其词地讲读有成天己方会若何若何。那时辰老是很简单的,莫得意志地去作念好多事。莫得使命的包袱,生疏人世的繁杂,指天骄矜己方的宏伟,却在深夜只身嘤嘤呜咽,很亏弱的。原本这是每一个小孩都市犯上一趟的狂病,但这又何尝不是一趟人生的轰裂呢?几年后,二十七岁的鸿渐踏上了他的返程之旅,带着一张子虚的证书,心坎是满满的忸怩。二十七岁的他仍然会纯真地心田起严父,慈母的灰心。仿佛当他几许年前踏上船面的那一刻,人生的锁链断了大凡,几年的巴黎存在仅仅一场靡丽的女子梦,终有醒来的那一刻。鸿渐意志到了,当他意志到红海早过了时,他就醒觉的相识,他并不行够无缺挣脱那条无形的链子。只可是三年后,当我面对满地的落叶,我再也莫得几许伤感之情;当我再也不会为漫天的雪花而高兴唆使时,我已记不清几许年前讲读过了什么。不是由于工夫长久,仅仅发明那些誓词很飘渺。往时也试着去实际,但当我发明要用终身去同意时,我丢弃了。少了幼年时的傲气和一心一意的恒心,取而代之的是大米悬念,一大米对现实的相识,不知是那位学者曾讲读过,小孩出身时都有他的角,故去时却是一枚鹅卵石。鸿渐的身边曾留有过鲍姑娘的鲍肆之臭,也曾招引过苏姑娘的文质之

香,鸿渐也曾为搏唐姑娘的回眸一笑而竭力过,但非论是哪一大米,他都未好好收拢,任由终末一缕轻烟从指尖划过,莫得志气跨出终末一步,鸿渐学会了让步。在颠末三闾大学一行后,他才真确意志到世间险恶。鸿渐有点累了,以是他采取躺在孙姑娘这张柔弱的躺椅上休憩一下。父母亲的存在,我一贯是不甚订交的。莫得“非你不娶,非你不嫁”的恋情,莫得“执子之手,与子偕老”的柔情,有的仅仅永世为杂务忙活的身影和每每为少许鸡零狗碎的小事争论的声响。我一贯很不孝地疑虑如此的两个体为什么会这样甘愿地被对方牵绊着己方的后半生呢?安闲的海面时时酝酿着强大的风暴,鸿渐同柔嘉中等的婚配也有了箭拔弩张的严重。鸿渐感应己方很窝囊,总认为己方是一场悲催的主角,他要发泄,既然不行对外人那就只可对己方的配头出气。柔嘉也不是好伤害的人,两人之间的矛盾由于更多人的到场而显得不成照料,鸿渐看着空空的小屋堕入了千里念念。葬礼上,奶奶一贯都在血泪,看着与她相伴四十多年的爷爷隐匿在殡仪馆终末一起门后,终末一滴泪也悄无孳生地落地。一贯不解白在爷爷作古好多年后,奶奶口中反驳着各类不是与眼中走漏出的无尽依恋竟是这样协和,协和地让人悲戚,让人猜不透。就如《围城》中所说念“岁数是个人人然里程中无法赶上的毕竟。”凡事一经隔阂,眼前皆若海角,又更而况是城里城外呢?跋文:那只家传的老钟迂缓安祥地打起来,仿佛堆集了半天的工夫,等万籁俱寂,搬出来一一细数“当 当 当……”响了六下。六点大米是五个钟头当年,那时辰鸿渐在回家的路上,蓄心要对柔嘉好,劝她别再为昨天的时闹得配偶不欢;那时辰柔嘉在家里等鸿渐回家来吃

晚饭,巴望他会同姑母亲善到她厂里作工。这个工夫掉队的记时器无心中对人生宥恕的讥刺和感伤深于全体语言,全体啼笑。“十一丝了”我心田“也该睡了”掩上日志本,掩上门,让室外的玄色也陶染入这一室之中。

第三篇:《白叟与海》念书条记1500字

白叟与海念书条记

读男子的演义有两个体,一个凡尔纳,一个是海明威。凡尔纳人人不待讲读,他那尖锐眼光,遍及的学问,超凡的联想力老是让人惊羡不已;而海明威则是一副硬汉现象,非论他在女子洲,在欧洲照样在非洲,他简略的笔妥洽生动的情节涉及其时在社会上各样男子的存在,此中《白叟与海》更是叹伤了一位末日英豪的不是波折的波折。

纪念中,海明威的《白叟与海》应当仍旧读过三次了。第一次应当照样在初中的时辰,那时辰,华夏还莫得改正户口放,好不方便找到的一册番邦演义平日都是被翻烂了的四五十时代的繁体版。其时我读的那本《白叟与海》连封面都毛糙到看不清了,每页都卷了毛边,以至连书角都衰败成圆角了。并且排版照样民国时的竖排,读起来很不方便,也很不容易。就算如此,读起来亦然孜孜不倦,不相识的繁体字就议决查字典去搞定。几本书读下来,繁体字也就都相识了。而今看来繁体字果真比简体字更方便辨识。

初读《白叟与海》,那时事实照样小孩,纪念最浓厚的不是古巴老渔民的刚正和人人信,而是感到好玩。渔民的存在,海边沙岸,沙岸上渔民的小孩们以及拍岸的浪涛,驾船出海的危急等等这些情节都市让咱们这些没见过大海的初中生们对大海出现各类想象。至于讲读老渔民终于把捕到的大鱼历经山高水险拖到岸边,而大鱼只剩下了骨头架子的时辰。我也莫得感应这个老渔民有何等宏伟,认为他仅仅运气不好,就像其它渔民也无疑他运气不好相通。是以,第一次读《白叟与海》只是是看了看热烈。

大学之后,由于作业的必要又再次读了《白叟与海》。此次观赏的感触和第一次无缺不相通,初叶深切可怜白叟八十多天没能抚育的逆境以及周遭人都认为白叟迈入老境的狼狈,以至替白叟心焦,为什么不连忙阐扬己方一辈子的抚育履历而得到得的诀窍,尽快出海来解说己方呢?而当白叟最终以硬汉的容貌已毕史上最大的一次捕钓,我为他拍案欢叫;而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时辰,我为他心焦,当他拖着强大的鱼骨架回到口岸的时辰,我为他痛惜。那时的读后感即是敬佩作家海明威,他能让读者跟着他的情节设计和人物的悲喜经历,一齐呼吸,感同身受。由于这本书,我还找来了海明威的别的撰述一一观赏,每一次观赏都能感觉一个男子身上那大米狂野不羁的派头。以至巴望己方也能好似此的经历。可是那时,遵守传授要求,咱们必需去占定作家海明威之是以写这本书的主义,他心田抒发什么?他巴望作家能够清楚什么?以至巴望作家得到得什么样的开刀?以及书中是否戳穿了本钱目的对任务者的榨取和逼迫。因为要被操练成如此的念念维逻辑,要心田把书掮客物和作家的运道跟现实中的个人,如我等学徒的个体在现实存在中连系起来也不是一件很方便的事变。

长入中年,在一次旅途中,我第三次观赏了《白叟与海》。此次的感触仍旧不再是年青年代那样很简便被书掮客物所旁边,被其旨趣所连累,而是多了推敲。认为作家写书并莫得那么繁杂的社会心识,人家可是是把存在所反响的少许推敲包孕性子写成了故事云尔。也只是是个故事,是个演义。假设讲读有什么展示,那可是是对波折的推敲,出格是对付一个男子来讲读,你好吧波折,更好吧接收波折,但不行接收莫得经历的波折,你必需接收搦战,在鏖战的流程中波折,那不是波折。是一大米声望,就像雄狮身上必需有的伤疤,那是波折后的告成。

书中白叟拖着一副强大的鱼骨产生在口岸,人们惊羡于白叟不屈输的斗志。他以此解说了己方之前拼搏过,就算波折亦然勇猛。是以,这本演义给我的开刀即是:男子即便波折也要解说己方。

第四篇:《爱的训诲》1500字念书条记

爱,是一个很空洞的字眼,对付它的含义,每个体的心中都市有不相通的谜底。在《爱的训诲》这一部极富熏染力的童子演义中,作家议决一个小学四年齿学徒写的日志,记实了他一年之内涵学塾、家庭、社会的所见所闻,弦外之音飘溢着对故国、父母、师长、伙伴的诚实的爱。翻阅一篇篇日志,咱们好吧看到一个童子心中所清楚的爱是奈何的。

在《爱的训诲》里,莫得何等靡丽的辞藻,莫得抽象的讲读教,更莫得豪壮的英豪实践。惟有单纯易懂的字句,惟有少许平常又慈详的人物,以及他们日常的普通存在。但恰是这些看似平常的故事让人动情,弦外之音飘溢着童子的天真与情味,也让咱们在爱中获训诲。

爱,莫得限度。它好吧大到爱国,小到爱己方。在安利柯的生长流程中,他分明地感触着身边的事物带给他的劝化,比方卖炭人、小石工、少年饱读手等等。读者在观赏中见证他奈何练习、奈何存在、奈何去爱的流程,同期也让己方对爱引发少许推敲。

大略在小时辰,父母对付咱们的训诲普及盘桓在好勤学习,考取优越结果的要求上,尽不妨得志小孩各样须要。然而,当咱们习俗于接收别人的关爱,认为他人对己方的爱是天经地义时,爱的背后词疏远很方便会在咱们身上再现出来。在《爱的训诲》这本书中,作家议决记叙多数个暴发在学塾和存在中的小故事,奉告读者:一个体从小不只要学好各样文化学问,还要练习比这更要紧的器械,那即是对故国、对梓里、对人民、对父母、对师长、对同砚、对周遭扫数人的爱与恭敬。

别的,演义还记实了尊长们对小孩的训诲和开刀,附在日志后背的还有以第二人称写的教子篇。安利柯的父亲即是议决给他写信,同他扳谈,约请他的伙伴等对策来训诲安利柯,教他学会与人相处,要求他宠爱故国,主动长进,孝敬父母等;他的母亲议决写信,扳谈等奉告别人要友好心,有可怜心,好善乐施。可见,这不只仅是一册童子读物,家长们观赏此书也会对己方的家庭训诲起着必然的赞助。

终末,亦然最要紧的,作家心田意见的训诲念念心田是爱的训诲。在演义中,咱们会发明,非论是安利柯的严父照样慈母,非论是他的教师或是姐姐,都打心坎的爱着安利柯,他们为他倾泄心血,用爱熏陶他,用爱训诲他,相同的,也将爱植入他的心底。在父亲的信内部,固然句句显示着稳重,有时还带有呵斥之意,不过弦外之音却是藏不住对小孩的爱。他为了安利柯不消心念书而烦躁,为了安利柯不孝敬母亲而哀痛,为了安利柯与同砚交游的格局欠妥而顾忌,好吧看出,他至心爱着安利柯,为他费神。并且父亲体贴的不只仅是小事,更要紧的是,他训诲安利柯要宠爱故国,宠爱任务人民,要求他为了故国应当糟蹋亏损己方的利益以至性命,奉告他周旋任务人民应当友爱,恭敬他们,从这好吧看出,安利柯的父亲有多大的胸宇,有多大的爱心,同期也这样要求着他。安利柯的母亲是一位乐于助人的慈详女人,她带着安利柯去挽救麻烦的伙伴,她写信奉告安利柯,巴望他能够有一颗慈蔼的心,训诲他不行对路边行乞的人有眼无珠,应当赋予同情的人儿更多的关爱。这位母亲即是如此,事必躬亲的奉告着安利柯什么是爱,教他爱他人。安利柯的几位教师,包孕校长都很是宏伟,他们费尽心血,不计较个体得失,浑身心的爱着学徒们,为他们费神,竭尽全力的训诲他们,不求回报,只求知生能够健壮欢跃的生长。其余,安利柯身边的同砚,如卡隆,泼来可西,代洛西等,他们这样友善,有着一颗宽饶别人的心,到处再现了爱,这也给了安利柯很大的感受,让他尤其切形骸会到什么是爱。

处于如此一个爱的训诲的处境下,我心田,安利柯必然能生长为别称慈详的,具备爱心的人,而对故国,对家庭,同砚等的爱,终于会使他尤其竭力,尤其长进,成为别称卓越的人。

第五篇:《海底两万里》念书条记1500字

两万里,该是个多长的隔断;而两万里的海底观光,由于其路程的弥远和处境的特色,显得尤其迷离扑朔。纳闷心陪同我孜孜不倦的走进这亦真亦幻的海底寰宇。

《海底两万里》是一册经典名书,它是科学和胡想的结晶,它是海底的蹊跷大浮夸。展开《海底两万里》,我怀着纳闷心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一道乘坐着鹦鹉螺号潜水艇初叶了充溢神话色调的海底之旅。一道漫游了安好洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,碰见了好多稀罕海底动植物,还有海底穴洞、暗道和遗迹等等。让我懂得了洪量的科学文化和地舆地质学问,更加是光的折射、珍珠的分类、搜聚、潜水艇的结构这些器械今朝都已形成了现实,我慨叹作家儒勒凡尔纳的联想力,竟能在还未发现电灯的社会中预估到另日寰宇,把科学与故事连系,制造出一个奇特的海底寰宇。

在这本书中,我很嗜好尼摩船主。鹦鹉螺号的尼摩船主是个谜相通的人物,他性子昏暗,却又学问丰富。他好吧为法国了偿几百亿国债;看到伙伴故去会无声地落泪;会把上百万黄金送给分贝苦的人;会栖流所有憎恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给同情的采珠人;会窜匿人类,践诺恐慌的挫折尼摩船主对人类有坚不可摧的不确信感,他的心中充溢无限的苦楚,却亦然一个慈详的人。在南极缺氧的时辰,其时惟有潜水服上的储存罐里还有一点氛围,那时因为枯竭氛围,他们险些虚脱。这时,尼摩船主莫得去吸终末一点氛围来保持性命,而是把生还的契机留给了讲授。他为了他人的性命而糟蹋亏损己方的性命,他的作为感谢了多数读者,也感谢了我。在令人神往的故事中,作家还同期劝诫人们:在看到科学技艺造福人类的同期,也要正视防备被操纵、灾害人类人人身严重的作为。

除了故事中的人物现象,那些触目惊心,如歌如泣的故事变节相同令人惊羡。

此中有几处是我感应对照令人神往:

上部第二十章托里斯海峡:鹦鹉螺号第一次碰到困境碰触到海峡的礁石而被动停驻来。但是这对阿龙纳斯,他的佣人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件善事。由于他们能在左右的小岛上徜徉了两天,这对一个原先存在在陆地上却由于某大米由来而留在海上3个月的人来讲读是上天多么的优厚工资啊!但是,在他刚心田享福战利品时却遇到了土着围攻。终于以尼摩船主理智去对于土着围攻而告一段落。

下部第三章一颗代价切切法郎的珍珠:这一章叙说尼摩船主,啊龙纳斯,他的佣人康塞尔和鱼叉手尼德兰在网络珍珠时发明一位印度采珠人遭到黑鲨的晋级,幸而尼摩船主以无以匹比的勇猛和尼德兰对鲨鱼形骸构造的熟谙,用鱼叉刺中鲨鱼的腹黑而闭幕性命为实现。在细节好吧看出尼摩船主他,行为逃到海底的人类大米族代表之一,而对人类表示出忘我的捐献精力。不论他寻常嘴上何如讲读,但这个异样的人慈详之心于今还未无缺淹灭。

这本书还写到了冰山封路,章鱼晋级等好多险情。这些故事变节都黑白常宛延紧绷,迷离扑朔瞬息万状的人物运道,渊博详备的科学学问和细节传神的动听胡想融于一炉。

这部着述会合了凡尔纳科幻演义的扫数特征。宛延紧绷、迷离扑朔的故事变节,瞬息万状的人物运道,渊博详备的科学学问和细节传神的动听胡想融于一炉。作家独具匠心,巧妙架构,在漫长的观光中,时而将读者推入险象跌生的险恶处境,时而又带进充溢诗情画意的动听田地;气象万千的排场描画和详细入微的细节描写瓜代产生。读来令人神往,骑虎难下。

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